




Perché troppi feedback non sempre aiutano a imparare
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Uno studio mette in discussione l’idea comune di come e quanto la valutazione influisca sull’apprendimento.
Solare o nucleare? La percezione delle persone cambia a seconda del contesto
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A influenzare l’accettabilità delle fonti energetiche - oltre ai dati oggettivi - sono anche fattori psicologici come la paura per il cambiamento climatico.
Se la scienza è più “diplomatica” della politica
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Un gioco realizzato dal Game Science Research Center aiuta a capire le dinamiche della cooperazione internazionale.
I soccorsi nelle emergenze si imparano anche giocando
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Giochi di ruolo e giochi da tavolo vengono utilizzati per formare il personale che opera in scenari di disastri.
Una lista dei desideri per la sicurezza online
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Lettera a Babbo Natale per regali immaginari che ci proteggano dalle truffe.